Partendo da un nuovo rapporto sulle discipline umanistiche, si esplora il ruolo chiave delle stesse nello sviluppo universitario e urbano, nonché come preservare il loro valore fondamentale in mezzo ai cambiamenti.
Il seminario AI4MH di Stanford, in apparenza dedicato alla discussione dell’IA e della salute mentale, ha in realtà rivelato una tendenza più profonda: la salute mentale sta passando da questione di assistenza medica individuale a tema di infrastruttura pubblica, capacità di governance e competitività urbana.
Monark avvia una nuova narrazione incentrata sulla trasformazione dei talenti guidata dall’IA e sull’analisi della salute organizzativa, riflettendo come la gestione aziendale stia passando da giudizi basati sull’esperienza a un approccio data-driven, continuo e orientato all’anticipazione dei rischi.
L'istruzione superiore britannica è sotto pressione simultaneamente a causa delle tensioni finanziarie, delle controversie sui prestiti e della governance della qualità, riflettendo un cambiamento nelle modalità di fornitura delle politiche pubbliche sotto vincoli fiscali di medio periodo.